¡Hola a todas las familias!
Debido a la situación en la que nos encontramos , este confinamiento lo podemos dedicar a repasar y reforzar los contenidos que hemos trabajado durante los 2 primeros trimestres, según las instrucciones de Consellería.
No os preocupéis. Lo más importante ahora es estar bien y cuidarnos mucho. Echamos mucho de menos a nuestros niñ@s. Está siendo un curso muy duro y deseamos que todo vuelva a la normalidad.
Aquí os damos algunas ideas que podéis seguir mientras dure el confinamiento.
-Debemos establecer un horario de RUTINAS parecido al de la escuela.
-Trabajar los HÁBITOS de higiene y bienestar que tanto están en los medios de comunicación:
-lavarse las manos con agua y jabón
-toser y estornudar tapándose la boca
-cepillarse los dientes después de las comidas
-limpiarse bien después de usar el aseo
-recoger los juguetes, ordenar su habitación
-ayudar a poner la mesa y a quitarla…. entre otras cosas.
-Con tantos días en casa, es normal que surjan momentos con EMOCIONES diversas que no sepamos qué hacer. Es normal, pero debemos tener paciencia y pensar que ESTO TAMBIÉN PASARÁ. Debemos dialogar con l@s niñ@s y ayudarles a superarlo.
-Proponer las actividades a realizar como RETOS diarios a conseguir.
-RECICLAR, es decir, guardar envases de galletas, botellines de actimel, hueveras, tapones de leche y agua, cartones de los cereales, rollos de cocina y del papel de váter, que nos servirán para hacer material de lógica, grafomotricidad, etc.
LECTO-ESCRITURA:
-TRAZOS: vertical, horizontal, inclinado, bucles…..con sal, harina, pan rallado, tierra…
-Identificar vocales y consonantes.
-Escribir su nombre y el de otros miembros de la familia.
-Copiar el nombre de alimentos que les gusten.
-Recortar tiras de papel o cartón fino para después hacer cuadraditos pequeños y pegarlos sobre las letras de su nombre.
-Hacer las letras con churros de plastilina.
-Formar nombres con piedrecitas, pasta de colores…
-Jugar al veo,veo..
Todas estas actividades se realizarían siempre adaptándolas a la edad y a las capacidades de cada niñ@.
LÓGICO-MATEMÁTICAS:
-Contar en el calendario.
-Identificar números del 1 al 10.
-Trazar la grafía de los números en sal, harina, pan rallado, tierra….
-Hacer la grafía con plastilina.
-En cartones recortados en cuadrados escribir la grafía y poner tantas pinzas como número indica, tantos tapones como..
-Poner el número anterior y posterior a uno dado.
-Hacer series con piedrecitas, papelitos, pasta,tapones..
-Identificar formas geométricas, recortarlas en periódicos, revistas ….
-Jugar al dominó, contar los puntos, hacer sumas..
-Hacer puzles.
Todas estas actividades se realizarían siempre adaptándolas a la edad y a las capacidades de cada niñ@.
ANIMACIÓN LECTORA:
-Contarles cuentos, dramatizarlos, permitirles que ellos participen explicando lo que ven en los dibujos.
-Hacer un dibujo del cuento,colorear.
USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS:
-Juegos educativos con Tablet.
-Canciones y música.
-Yoga y pilates para niñ@s.
A continuación os dejamos dos enlaces que os pueden ser útiles.
En este enlace encontraréis cuentos con pictogramas:
https://www.pictocuentos.com
En este otro enlace encontraréis un cuadrante con un cuento para cada día (para verlos hay que clicar sobre los títulos que están subrayados en color amarillo).
https://drive.google.com/file/d/1OOk7viJXB1hj7bXcGjoR9O_PsLmSyN6H/view?usp=drivesdk
¡¡¡Un abrazo y fuerza para tod@s!!!
EL EQUIPO DE INFANTIL
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